“就好比原来近5万人都在同一个大会议室里上课，现在根据大家的任教学段学科，分成了27间教室，分学科同时直播上课”，温州市教育技术中心主任、书记侯元东给出了这样的解释。
在8月17日-21日，5天10场公共通识课的基础上，8月22日上午十点半，浙江省援疆指挥部年“云端”柔性教育援疆（第四期）暨年阿克苏地区和一师阿拉尔市中小学新教师岗前培训班的分学科培训拉开帷幕，为期2天。
专家团队来助力
温州市援疆指挥部积极会同温州市教育局，精心安排了79位教育专家和一线教师分学段分学科进行授课，由温州市教师教育院组织落实。各学科均安排了专家小组，由领衔专家组织多轮的研讨磨课。专家团队规模大、档次高、类别全，这在温州教师培训工作中也是首次，既有教研师训部门负责人，也有学校一线教师；既有特级教师、正高级教师，也有教坛新秀、教坛中坚；既有老教师，也有年轻教师。以“高规格”的专家团队，确保培训效果的“高质量”。
定制“课程”来保障
在前期广泛沟通调研当地教师需求的基础上，结合温州市多年来新教师岗前培训的经验，温州市教师教育院基于教学常规如何落到实处，专门为本次分学科培训量身定制了《如何备好一节课》《如何上好一节课》《如何设计好一份作业》和《如何编制好一份试卷》等4个课程群，共分学科安排了场讲座。这4个课程群针对性、操作性、实用性都很强，有助于新教师尽快进入角色、融入岗位、提升技能，有助于新教师更好的在推进当地教育更高质量发展中贡献青春力量。
强大“技术”来支撑
“近5万人、27个直播间、79位专家、场讲座、2天时间，还要一键搞定、一码通行，这怎么可能完成”，这是负责技术保障同志的第一反应。为应对这从未有过的挑战和压力，温州市教育技术中心多次召开部门联席会议、技术研发务虚会、运营商碰头会等等，连续数日强力推进技术研发攻关，利用钉钉系统提出多种解决方案，努力将不可能转化为可能，为确保第二阶段分学科培训顺利如期举行提供了强大的技术保障。
来源：温州援疆
编辑：瞿含张
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审核：刘添梁